“经过一天一夜的激战，英勇的红军终于夺下了娄山关……”在主题队会上，红色宣讲员讲述本地红军烈士《曾同志的故事》；在理想信念教育基地，红色宣讲员带领同学们观看陈列展品，阅读红色故事图文资料，感受革命先烈的伟大精神。 漫步娄山关红军小学，红色文化与校园建设有机结合，描绘了一幅立体生动的“红色画卷”。 作为全国第一所红军小学，该校自2008年挂牌成立以来，坚持以“传承长征精神，孕育红色理想”为核心办学理念，将红色基因传承贯穿教育教学全过程。 2017年起，学校把“红色故事宣讲”作为红色德育突破口，重点组织开展班级小小宣讲员、红色故事员培训。 “从去年开始，我加入了红色宣讲员的培训，更加深刻地认识到，今天的幸福生活都是革命先辈用鲜血换来的，我们要继承先烈遗志，好好学习，努力拼搏，长大后报效祖国。”四年级学生冯浩林说。 截至目前，学校已培养300多名小小红色宣讲员，他们不仅在校园内讲述红色故事，还走社区、进景区，向更多人宣讲那段红色历史。 在娄山关红军小学，每天上午第二节课后，是学校创新设计的红色德育主题大课间。校园里，孩子们排着整齐的队伍，踏着有力的步伐进入操场，先后开展特色的《忆秦娥》手势操、自编的红星操以及第九套广播体操等活动。 在汇川区“红色领航·汇美教育”引领下，该校用好用实《红色号角》校本教材，持续深化红色德育学科渗透，将红色教育贯穿教育教学各环节。 教师冯小丽说：“作为革命圣地娄山关下的红军小学，我们希望能用好用活身边的红色资源，让学生从小了解革命故事，感受长征精神，在心里种下一颗红色的种子，刻苦学习，增长本领，努力实现德智体美劳全面发展?！?/p>
同样是扎根在汇川这片红色沃土上的学校，汇川区第九小学也将红色文化与思政教育融合起来，将红色资源优势转化为育人优势，坚持用红色精神培根铸魂、启智润心，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 行军小道、突破封锁线、遵义会议……在汇川区第九小学“红色之韵”长征长廊体验园，学生可以聆听长征历史故事、体验长征路上红军战士的艰难困苦，感悟和畅想自己未来的“长征梦想”。 “我校以红色文化为底蕴，开展‘红在九小?行在教育’系列活动，基于‘红色之韵’长征文化长廊、少先队文化长廊两个阵地，常态化开展红色德育，成立红色宣讲团，让同学们在体验中感悟长征精神和少先队文化。”汇川区第九小学副校长罗畅说。 用好课堂教学主阵地，该校编写校本红色文化教材《红耀童年》，用好《红色号角》等教材，将红色思政融入日常教学，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 “我们每年举办红色代言人评选暨长征故事进校园活动，以评促进、以评促优，用红色思政之光点亮多元九小育人‘长征路’，扣好人生第一?？圩印！甭蕹┍硎尽?/p>
深挖本地红色文化资源，打造红色德育名牌，推进红色教育资源与学生思想政治教育和德育工作深度融合，认真落实立德树人根本任务，汇川区各中小学校一批又一批的“红孩子”带着红色基因走出校门、走向未来。 编辑：宋胜海 责编：胡笳 编审：冷泽学
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